Projet

Le droit d’aller à l’école

ÉtablissementLycée français René Verneau de Gran Canaria

PaysEspagne | VilleTelde

Chef d'établissementLoic Chatton (chef d'établissement)

Chef de projetAmélie Vermeersch (chef de projet)

ParticipationNiveau(x) |  CM1, CM2

Nombre d'élèves25 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Toutes les disciplines

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement

Enseignement trois langues
Le Socle pour tous
Formation de l'élève citoyen

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

Formation de l'élève citoyen

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

Les langages pour penser et communiquer, les méthodes et outils pour apprendre, la formation de la personne et du citoyen, les représentations du monde et de l'activité humaine.

Compétences évaluées

L'organisation, la coopération et la réalisation d'un projet en commun.

Place des langues

Le français, l'espagnol et l'anglais seront présents dans ce projet afin de toucher un plus grand public et de refléter la réalité du monde.

Évaluation et indicateurs mis en place

L'épanouissement des élèves à venir à l'école et la prise de conscience.

Résultats et productions attendus

Les élèves élaboreront le projet après avoir travaillé à partir de textes et d'images.

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

Aucun

Support(s) envisagé(s)

Vidéo, photo, art plastique

Calendrier

Lancement du projet fin décembre et dépôt du projet fin février

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Aldeas infantiles ou médecins sans frontières