Projet

Chemin de l’Oie sur le chemin de l’école !

ÉtablissementLycée franco-libanais Nahr Ibrahim

PaysLiban | VilleAl-Maayssra

Chef d'établissementJean-Louis Michel (chef d'établissement)

Chef de projetJean-Marc Thouvenin (chef de projet)

ParticipationClasse(s) |  CM1

Nombre d'élèves20 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : EMC - Langage oral - Géographie - Arts Plastiques - LVE - Histoire

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement

axe 1 : devenir citoyen du monde
axe 2 : favoriser la réussite de tous les élèves
axe 3 : favoriser une dynamique en mobilisant les acteurs
axe 4 : définir une politique culturelle encourageant la promotion des trois
axe 5 : développer et moderniser l'établissement

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

axe 1 : devenir citoyen du monde.

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

domaines du socle : 1, 2, 3 et 5

Compétences évaluées

EMC - langage oral - raisonner, justifier une démarche et les choix effectués.

Place des langues

Les 3 langues enseignées seront sollicitées à égalité (établissement trilingue dès la PS).

Évaluation et indicateurs mis en place

Evaluations formatives tout au long de la mise en place du projet (dans tous les enseignements).

Résultats et productions attendus

Jeu de l'oie + débat filmé (propos d'enfants)

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

école publique de la commune de Nahr Ibrahim voire d'Al-Maayssra

Support(s) envisagé(s)

texte et vidéo (word, MP3)

Calendrier

depuis novembre 2016 et selon limites prévues par le calendrier

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L'antenne locale de l'UNESCO (JBEIL – BYBLOS)