Le concours MLF/OSUI des droits de l'enfant

Le droit à l’identité

Réalisations

Clé de sol, clef d’école

ÉtablissementLycée Français Molière

PaysEspagne | VilleSaragosse

Chef d'établissementChristophe Gallais (chef d'établissement)

Chef de projetMagali Molinier (chef de projet)

ParticipationNiveau(x) |  CM1

Nombre d'élèves85 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Enseignement moral et civique, français, langues vivantes, enseignement artistique, TUIC

Projet pédagogique

Rappel des objectifs principaux

- découverte des droits des enfants
- travail autour du chant "On écrit sur les murs"
- travail de lecture et de compréhension autour de 3 livres différents pour chaque classe " Les chemins d'école"
- production écrite : en s'appuyant sur le livre étudié (Maroc, Argentine, Kenya), chaque classe modifie les paroles d'un couplet de la chanson (français, espagnol, anglais)
- mise en commun
- mise en scène

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

Nous avons effectué un changement dans le titre : clé/clef.
Au départ, nous voulions réaliser la vidéo d'une chorale avec une mise en scène dansée ou théâtrale, en premier plan.
Nous avons finalement créé un vidéo-clip où apparaissent la chorale et différentes scènes de vie quotidienne à l'école, ainsi que le sous-titrage des paroles.

Implication des parents dans le projet

Les parents ont été impliqués en participant au montage vidéo.

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

Il a fallu trouver des alternatives pour que les enfants privés du droit à l'image puissent quand même participer au projet : ils apparaissent donc de dos ou le visage caché.

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Motivation et implication des élèves dans un projet commun aux 3 classes. Plaisir à débattre en classe et à élaborer les paroles.
Forte sensibilisation au niveau de la difficulté de scolarisation pour de nombreux enfants dans certains pays du monde. Pour les équipes, harmonisation au niveau de la mise en place du projet, de son élaboration. Décloisonnement des élèves. Harmonisation avec les enseignantes de langues vivantes. Satisfaction de l'établissement de voir participer certaines classes à un projet Mlf.

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

UNICEF ZARAGOZA


Consulter le projet inscrit

logo_ctondroitLe site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la MLF

Responsables du concours : Corinne Bajon / Dominique Collado

Rédaction : Corinne Bajon

Gestion de projet : Aude Buclon / Alexis Oukkal

Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal

Photographies :
© Mission laïque française
© DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site :
ctondroit@mlfmonde.org