Le concours MLF/OSUI des droits de l'enfant

Le droit de jouer

Réalisations

Ma Santé, Mon Droit !

ÉtablissementLycée Français International Louis-Massignon

PaysMaroc | VilleCasablanca

Chef d'établissementOlivier Solé (chef d'établissement)

Chef de projetViolaine Rémy - Alexandra Gatti (chef de projet)

ParticipationNiveau(x) |  CM1

Nombre d'élèves56 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Les langages pour penser et communiquer (Français) et la formation de la personne et du citoyen (EMC)

Projet pédagogique

Rappel des objectifs principaux

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement :
Rappel des axes prioritaires de l'établissement :
axe 1 : développer l'ambition scolaire
axe 2 : prendre en charge l'élève dans sa globalité
axe 3 : faire du LFI Louis-Massignon un acteur majeur de son environnement

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
Apprendre à communiquer de façon claire et argumentée.
Devenir un citoyen responsable et informé.

Lien avec les programmes :
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
Domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
Domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
Domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes technique (> la santé)
Domaine 5 : les représentations du monde et l’activité humaine (> enjeux sociaux)

Intervenants extérieurs/partenariats noués effectifs

NA

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

NA

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Pour les élèves : Compétences évaluées :
Comprendre et s'exprimer à l'oral – Faire des recherches et travailler en équipe - Recourir à l'écriture pour réfléchir et apprendre – S’engager, agir individuellement et collectivement

Place des langues : Pratique écrite et orale de la langue française

Évaluation et indicateurs mis en place :
Participation et implication des élèves à la construction du projet - Sensibilisation des élèves aux droits des enfants dans le monde et au Maroc - Interprétation scénique (langage oral et du corps) pour la vidéo - Production orale ‘exposé/reportage’ et réalisation d'un film de 3 minutes

Calendrier :
2 séances d’exposés inter-classes suite aux recherches comparatives
2 séances de synthèse pour établir le scripte de la vidéo et les mots clés
2 séances de vidéo et mise en commun. Période février/mars

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L’association Al Ihssane qui gère la maison d’enfants orphelins de Lalla Hasnaa à Casablanca


Consulter le projet inscrit

logo_ctondroitLe site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la MLF

Responsables du concours : Corinne Bajon / Dominique Collado

Rédaction : Corinne Bajon

Gestion de projet : Aude Buclon / Alexis Oukkal

Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal

Photographies :
© Mission laïque française
© DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site :
ctondroit@mlfmonde.org