Projet

Vidéo sur la discrimination des sans-papiers

ÉtablissementEcole internationale des Nations Unies (UNIS)

PaysÉtats-Unis | VilleNew York

Chef d'établissementJane CAMBLIN (chef d'établissement)

Chef de projetOuajdi CHERIF (chef de projet)

ParticipationClasse(s) |  4e

Nombre d'élèves7 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Français

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

L'écrit (rédaction des dialogues), l'oral (jeu des acteurs).

Compétences évaluées

La participation, la créativité, la production orale.

Place des langues

Les élèves écrivent et jouent les dialogues.

Évaluation et indicateurs mis en place

L'évaluation sera incluse dans le second semestre de l'année scolaire.

Résultats et productions attendus

Une vidéo d'élèves de 4e ciblera la problématique de la discrimination.

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

aucun

Support(s) envisagé(s)

Vidéo

Calendrier

Écriture en novembre/décembre
Tournage/montage en janvier/février

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L'UNICEF