L'action éducative des droits de l'enfant du réseau mlfmonde

Réalisations

Les Droits de l’Enfant

ÉtablissementEcole Internationale des Nations Unies (Unis)

PaysÉtats-Unis | VilleNew York

Chef d'établissementJane Camblin (chef d'établissement)

Chef de projetJacques Lê (chef de projet)

ParticipationClasse(s) |  CE2

Nombre d'élèves9 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Jacques Lê professeur de FLE

Discipline(s) concernée(s) : FLE

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

Depuis 4 ans, notre école a pour habitude d’organiser une vente d’objets réalisés par nos élèves à partir de matériaux recyclés (boîtes de jus de fruits, onglets de canettes de boissons, catalogues, etc). Le fruit de cette vente est envoyé à l’orphelinat Buu Tri à Can Tho (Vietnam). Cet orphelinat, administré par la vénérable Thich Nu Tâm Niêm, recueille des enfants de tout âge. Il fonctionne sans aucune aide gouvernementale et seulement avec des dons privés.

Rappel des objectifs principaux

Le français sera au centre des activités menées au cours de ce projet : les explications, les discussions et les évaluations seront faites en français.
Pratique d'une langue vivante étrangère - La culture humaniste.
Comprendre un bref propos oral : identifier le contenu d'un message.
Activités langagières : formuler les droits, les expliquer simplement, les justifier par des exemples simples.

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

Résultat attendu : tableau en relief avec des pictogrammes prédécoupés en carton-plume et recouverts de papier journal.

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

1er obstacle : coller le papier journal sur les parties étroites des pictogrammes. Solution : déchirer de petits morceaux de papier journal et les coller un par un.
2è obstacle : rendre le plus plat possible les morceaux de papier journal sur les pictogrammes (éviter qu'ils se gondolent). Solution : chasser le surplus de colle à l'aide d'un pinceau plat.
3è obstacle : réinsérer les pictogrammes dans leur emplacement. Solution : travailler avec bâtonnet à glace.

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Pour les élèves : travailler en équipe - visualiser les quatre droits retenus par le groupe - découvrir une technique d'art plastique (papier mâché) - réaliser une œuvre collectivePour l'établissement : mettre en parallèle entre ce qui est appris en anglais avec la classe de

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Depuis 4 ans, notre école a pour habitude d’organiser une vente d’objets réalisés par nos élèves à partir de matériaux recyclés (boîtes de jus de fruits, onglets de canettes de boissons, catalogues, etc). Le fruit de cette vente est envoyé à l’orphelinat Buu Tri à Can Tho (Vietnam). Cet orphelinat, administré par la vénérable Thich Nu Tâm Niêm, recueille des enfants de tout âge. Il fonctionne sans aucune aide gouvernementale et seulement avec des dons privés.


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Le site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la Mlf

Responsable : Corinne Bajon
Rédaction : Corinne Bajon
Gestion de projet : Alexis Oukkal
Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal
Photographies : © Mission laïque française – © DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site : ctondroit@mlfmonde.org