Projet

Je t’entends, tu m’entends

ÉtablissementLycée français international de l'AFLEC

PaysÉmirats Arabes Unis | VilleDubai

Chef d'établissementChristophe Troucat (chef d'établissement)

Chef de projetCharles Beaud et Nisrine El Rawas (chef de projet)

ParticipationClasse(s) |  2nde

Nombre d'élèves17 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Arabe langue étrangère- LV3

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

La relation efficace et productive de l'enfant avec l'adulte : encourager un dialogue ouvert.

Compétences évaluées

Compréhension orale, expression écrite et expression orale.

Place des langues

Le projet est en arabe en rapport avec la notion "espaces et échanges" du bac français LV.

Évaluation et indicateurs mis en place

Exercices de langue et technique transversale : élaborer des interviews et des questionnaires.

Résultats et productions attendus

Un court métrage image-son préparé à partir des résultats des interviews et des questionnaires combinés à des tableaux et des documents iconographiques en rapport avec le sujet.

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

Les enseignantes d'arabe langue maternelle en CM2.

Support(s) envisagé(s)

Le cahier des charges et le lien vers le texte de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant adapté aux enfants dès 10 ans http://www.humanium.org/fr/convention/convention-droits-enfant-adaptee-aux-enfants-des-10-ans/

Calendrier

Entre fin septembre 2015 et mars 2016.

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

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