Projet

Je veux qu’on m’écoute !

ÉtablissementEcole Pablo Picasso

PaysEspagne | VilleBenidorm

Chef d'établissementFarida Goury Solomon (chef d'établissement)

Chef de projetCaroline Garcia (chef de projet)

ParticipationCycle(s) |  Cycle 3

Nombre d'élèves16 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Enseignement moral et civique, français, espagnol.

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

Enseignement moral et civique, la maîtrise de la langue

Compétences évaluées

Compétences langagières, compétences sociales, s'impliquer dans un projet collectif.

Place des langues

Le projet va être travaillé en français et en espagnol, les cours d'EMC sont déjà enseignés sous forme de débats lors de doublette français / espagnol.

Évaluation et indicateurs mis en place

-Prendre la parole en respectant le niveau de langue adapté ;
-Rédiger un texte d’une quinzaine de lignes (récit, description, dialogue, texte poétique, compte rendu) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire ;
-Communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;
-Avoir conscience de la dignité de la personne humaine et en tirer les conséquences au quotidien ;
-Prendre part à un dialogue : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et justifier un point de vue ;
-Coopérer avec un ou plusieurs camarades ;
-S’impliquer dans un projet individuel ou collectif.

Résultats et productions attendus

Une prise de conscience des élèves est attendue. Les élèves selon leur niveau d'acquisition dans les compétences travaillées devront exprimer leur conclusion propre sous forme de production d'écrit ( phrases simples illustrées et/ou calligrammes).
Au niveau collectif, les élèves plus âgés voteront pour le droit qui leur semble le plus pertinent, un calligramme dans chaque langue sera réalisé collectivement.

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

En attente

Support(s) envisagé(s)

Affiches

Calendrier

15 mars 2016

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

"François et les autres" organisme français de Condrieu, Rhône, France qui vient en aide à un petit garçon atteint de myopathie et dont la famille a besoin d'un soutien financier pour acheter les médicaments et le matériel nécessaires à son développement. Cette association est une branche de l'association Téléthon, avec laquelle nous avons travaillé l'année dernière et pour laquelle on a réalisé une semaine solidaire et versé un don. Nous leur dédicacerons une chanson lors de la chorale de fin d'année (envoyée à cette association, au Téléthon et à la Mlf).