Le concours MLF/OSUI des droits de l'enfant

Le droit à l’identité

Projets

CAR-TE D’IDENTITE

ÉtablissementLycée professionnel des métiers de l'automobile et de l'industrie Jean Baptiste Clément

PaysFrance | VilleSedan

Chef d'établissementPhilippe Decobert (chef d'établissement)

Chef de projetLucile Martin (chef de projet)

ParticipationNiveau(x) |  Terminale

Nombre d'élèves6 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Eco-gestion et carrosserie

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement

axe 1 : renforcer l'image de marque de l'établissement, faire connaître et reconnaître notre savoir-faire
axe 2 : faire de l'établissement, un lieu de vie pour tous
axe 3 : rendre l'apprenant acteur å part entière de sa construction personnelle et citoyenne
-3.1: favoriser le climat scolaire à travers les valeurs de la république notamment la laïcité et l'égalité
- 3.2 : lutter contre les discriminations
axe 4 : développer l'ouverture de l'établissement sur son environnement économique, social, culturel et renforcer le partenariat et la coopération avec les entreprises
axe 5 : accompagner l'apprenant dans la réalisation de son projet professionnel jusqu'à son insertion
axe 6 : mettre en oeuvre pour tous les personnels un plan de formation adapté aux objectifs du projet
axe secondaire : pédagogie innovante autours des outils numériques et technologiques (Lycée 4.0)

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

rendre l'apprenant acteur à part entière de sa construction personnelle et citoyenne

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

- les langages pour penser et communiquer
- les méthodes et outils pour apprendre : notamment outils numériques, conduite de projets collectifs
- la formation de la personne et du citoyen : transmettre les valeurs fondamentales et les principes inscrits de la constitution
- les systèmes naturels et techniques : curiosité et sens de l'observation / les représentations du monde et de l'activité humaine

Compétences évaluées

Le langage / le travail collaboratif / l'autonomie/ l'initiative / l'engagement dans la conduite d'un projet collectif / l'utilisation de matériel professionnel / la maîtrise des droits primaires

Place des langues

Les élèves sont amenés à passer d'un langage à un autre, de la langue française aux langues vivantes en passant par l'expression artistique ou le langage technique.

Évaluation et indicateurs mis en place

Efficacité dans l'organisation au regard du calendrier du projet / implication des jeunes /développer le sens artistique dans le cadre d'une matière professionnelle / produire et mettre en oeuvre un projet artistique

Résultats et productions attendus

Vidéo numérique

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

Unicef

Support(s) envisagé(s)

Vidéo numérique

Calendrier

Début novembre à fin février

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Unicef

logo_ctondroitLe site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la MLF

Responsables du concours : Corinne Bajon / Dominique Collado

Rédaction : Corinne Bajon

Gestion de projet : Aude Buclon / Alexis Oukkal

Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal

Photographies :
© Mission laïque française
© DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site :
ctondroit@mlfmonde.org