Le concours MLF/OSUI des droits de l'enfant

Le droit à l’identité

Projets

Droit d’être soigné, pas de passe droit !

ÉtablissementLycée français de Palma de Mallorca

PaysEspagne | VillePalma de Mallorca

Chef d'établissementFrançois Cornu (chef d'établissement)

Chef de projetStéphanie Jaunet (chef de projet)

ParticipationNiveau(x) |  5e

Nombre d'élèves30 (élèves)

Discipline(s) concernée(s) : Français et Histoire-Géographie

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement

- garantir à nos élèves un enseignement plurilingue (anglais, français, espagnol, catalan et allemand) de qualité, validé par des certifications ;
- offrir à nos élèves, à chaque niveau de leur scolarité, une ouverture culturelle, artistique, scientifique et sportive riche en diversité et découverte ;
- garantir à nos élèves un accompagnement personnalisé pour leur permettre de construire un projet d’orientation post bac cohérent, réaliste et ambitieux ;
- apprendre à nos élèves à réfléchir, développer leur esprit critique afin de leur permettre de devenir des citoyens concernés et conscients des enjeux de notre société.

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

Apprendre à nos élèves à réfléchir, développer leur esprit critique afin de leur permettre de devenir des citoyens concernés et conscients des enjeux de notre société.

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

discrimination, tolérance et humanisme

Compétences évaluées

Expression orale et écrite, traduction de documents dans une langue ou dans l’autre, capacité à chercher des documents dans une palette variée de supports.

Place des langues

Les organismes qui collaboreront avec nous sont locaux donc le projet se fera en français et en espagnol.

Évaluation et indicateurs mis en place

Les élèves seront évalués à travers un carnet de bord qu’ils devront mettre à jour au cours de leurs recherches et des interventions des organismes collaborateurs.

Résultats et productions attendus

Que nos élèves prennent conscience qu’être soigné est un droit auxquels tous les enfants n’ont pas accès. Nous attendons d’eux un engagement personnel comme collectif afin de prendre conscience des inégalités du monde dans lequel ils vivent. Ils doivent développer leur sens de l’analyse, leur sens critique, leur ouverture aux autres.

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

Unicef et la Croix Rouge de Palma de Mallorca

Support(s) envisagé(s)

vidéo et support papier

Calendrier

1 heure hebdomadaire

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L’UNICEF agit pour défendre les droits de l’enfant partout dans le monde. "Chaque enfant a le droit d’être protégé des maladies et d’être soigné. Cela signifie qu’il doit pouvoir : être soigné s’il est malade, être vacciné, avoir accès à l’eau potable et aux toilettes, être bien nourri pour grandir en bonne santé." (…)

Cruz Roja Juventud, propose un programme de promotion quant à l’éducation et la santé.
En savoir plus

logo_ctondroitLe site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la MLF

Responsables du concours : Corinne Bajon / Dominique Collado

Rédaction : Corinne Bajon

Gestion de projet : Aude Buclon / Alexis Oukkal

Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal

Photographies :
© Mission laïque française
© DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site :
ctondroit@mlfmonde.org