L'action éducative des droits de l'enfant du réseau mlfmonde

Projets

« I am not just a selfie »

ÉtablissementEcole Française Internationale de Varna

PaysBulgarie | VilleVarna

Chef d'établissementPierre Chapeyron (chef d'établissement)

Chef de projetElena Nakova (chef de projet)

ParticipationCycle(s) |  a:1:{i:0;s:0:"";} Cycle 3

Nombre d'élèves49 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Jean-Jacques Benoît, Elena Nakova, Cécile Médina, Bulgare (Histoire bulgare-Victoria Moneva), Dessislava Dobreva, Sabina Yordanova (anglais), Marina Ilieva (EPS), Tara Guelpa-Bonaro (SVT), Jean-Jacques Benoît, Elena Nakova,Victoria Moneva EMC, Marin Popov (musique)

Discipline(s) concernée(s) : Français(culture littéraire et artistique), Bulgare, Anglais, EPS, SVT, EMC, Musique

Projet pédagogique

Domaines traités

Identité

Article(s) de la CIDE en lien avec le projet

droit à l'identité

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

Le fils conducteur sera la phrase  » I am not just a selfie » afin de remonter les origines et comprendre l’historique de la notion identité. Mais le départ et la fin porteront sur la notion de l’identité numérique. Dans ce sens, nous allons travailler avec la Mairie de Varna et tous les organismes locaux rattachés qui explorent les questionnements autour des usages Internet par des mineurs -es risques, les avantages et le droit à l’image).

Langues utilisées

nc

Type de support choisi

Vidéo

Participation au projet

nc

Parcours Education Artistique et Culturelle
Parcours Citoyen
Parcours Santé
Parcours

Parcours Citoyen
Parcours Education Artistique et Culturelle

La morale en questions
Se découvrir, s'affirmer dans le rapport aux autres
Les débuts de l'humanité, premiers États, premières écritures, le monde des cités grecques
Comprendre que laïcité = droit égal à exercer son jugement et respect de ce droit chez autrui ; comprendre les enjeux civiques de l'usage de l'informatique et de l'Internet
Esprit critique
Coopérer, comprendre le sens des symboles de la République; consommer, expliquer les besoins en aliments de l'Homme ; comprendre leur transformation/conservation, produire une performance optimale, adapter ses déplacements
Chanter et interpréter, Imaginer, explorer, créer

Imaginer, explorer, créer ; exprimer son identité à travers la diversité scientifique, culturelle et linguistique.

Trois langues utilisées tout au long de la mise en place du projet (Français-Bulgare-Anglais)

Chaque élève sera emmené à créer des répliques scénarisées en lien avec les disciplines évoquées. Ces répliques doivent être appuyées par des recherches concernant les origines des langues, de la musique, du sport, des faits sociétaux (réseaux sociaux, produits médiatiques, tendances sociales...) ou des faits historiques .

Produit final commun- une vidéo pour tout le cycle à la maniéré de One shot- une séquence avec le récit entier des recherches et sujets évoqués

Mairie de Varna (Service Prévention/Culture), la Maison des Jeunes de Varna, Musée ethnographique et/ou archéologique

Affichages, Manuels, Projecteur, Salle de conférence et /ou d'informatiques, Documentaires écrits et audiovisuels, Produits musicaux

janvier 2019 : structure affinée et démarrage des trois classes
février 2019 : séquences disciplines et classes différentes
mars 2019 : interventions externes, mise en scène et finalisation du tournage

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Le site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la Mlf

Responsable : Corinne Bajon
Rédaction : Corinne Bajon
Gestion de projet : Alexis Oukkal
Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal
Photographies : © Mission laïque française – © DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site : ctondroit@mlfmonde.org