L'action éducative des droits de l'enfant du réseau mlfmonde

Projets

Les Hijras d’Inde ou l’affirmation d’une identité non-binaire

ÉtablissementÉcole Mlf-Renault

PaysInde | VilleChennai

Chef d'établissementSerge Petitpré (chef d'établissement)

Chef de projetSerge Petitpré (chef de projet)

ParticipationEtablissement | 

Nombre d'élèves15 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Serge Petitpré, Jacky Gotin, Carola Berger, Aurélie-Shama Thibaudaud

Discipline(s) concernée(s) : Français, Histoire-Géographie, EMC, Arts visuels

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement

- développer le vivre ensemble en tenant compte des élèves à besoins particuliers
- ouvrir l'école sur le pays d'accueil
- maîtriser les technologies de l'information et de la communication

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

- ouvrir l'école sur le pays d'accueil

Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

La formation de la personne et du citoyen, en particulier l'item "respect des choix personnels et des responsabilités individuelles". La question du respect des identités non-binaires s'inscrit dans ce ca domaine de compétences à développer.

Compétences évaluées

- comprendre et expliquer la notion d'identité non binaire
- produire un message clair et informatif
- collaborer afin de réaliser un projet

Place des langues

L'anglais et le tamoul sont les langues parlées dans l'environnement proche des élèves. Le français est la langue de production du documentaire.

Évaluation et indicateurs mis en place

Évaluation des compétences "savoir-être" : collaborer, communiquer au cours du projet
Respect du calendrier
Évaluation des compétences : utilisation des ressources scientifiques, transmission des connaissances de manière intelligible

Résultats et productions attendus

Les élèves doivent produire un documentaire sur la communauté des Hijras dans le Tamil Nadu

Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)

Association locale ONG : Speedtrust, Chennai Accueil et l'école internationale d'accueil

Support(s) envisagé(s)

Documentaire vidéo / Expo photo

Calendrier

Le projet sera réalisé entre janvier et mars 2019

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L’association Speedtrust est une ONG qui lutte pour les droits des femmes et des enfants. Elle soutient les familles en difficulté en proposant une crèche / garderie pour les femmes seules. En outre, des actions sont menées en faveur des populations les plus démunies (lutte contre l’alcoolisme, soutien aux malades du VIH etc. )
L’association Chennai Accueil est une association qui a pour mission de développer la collaboration et l’entraide entre les familles d’expatriés et les populations locales. L’association soutient un réseau d’associations et ONG locales.

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Le site C’est ton droit ! est une réalisation du Pôle communication de la Mlf

Responsable : Corinne Bajon
Rédaction : Corinne Bajon
Gestion de projet : Alexis Oukkal
Identité graphique  (conception/réalisation/intégration) : Alexis Oukkal
Photographies : © Mission laïque française – © DR

Pour toute question sur le concours et/ou le site : ctondroit@mlfmonde.org