Projet
Chemin de l’Oie sur le chemin de l’école !
Lycée franco-libanais Nahr Ibrahim
Liban | 
Al-Maayssra
Jean-Louis Michel (chef d'établissement)
Jean-Marc Thouvenin (chef de projet)
Classe(s) |
CM1
a:1:{i:0;s:0:"";}
a:1:{i:0;s:0:"";}
20 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Jean-marc THOUVENIN (Français) Eliane KHALIL (Arabe) Nour BAROUD (Anglais) Patricia EL KHOURY (Arts plastiques)
Discipline(s) concernée(s) : EMC - Langage oral - Géographie - Arts Plastiques - LVE - Histoire
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
axe 1 : devenir citoyen du monde
axe 2 : favoriser la réussite de tous les élèves
axe 3 : favoriser une dynamique en mobilisant les acteurs
axe 4 : définir une politique culturelle encourageant la promotion des trois
axe 5 : développer et moderniser l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
axe 1 : devenir citoyen du monde
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
domaines du socle : 1, 2, 3 et 5
Compétences évaluées
EMC - langage oral - raisonner, justifier une démarche et les choix effectués.
Place des langues
Les 3 langues enseignées seront sollicitées à égalité (établissement trilingue dès la PS).
Évaluation et indicateurs mis en place
Evaluations formatives tout au long de la mise en place du projet (dans tous les enseignements).
Résultats et productions attendus
jeu de l'oie + débat filmé (propos d'enfants)
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
école publique de la commune de Nahr Ibrahim voire d'Al-Maayssra
Support(s) envisagé(s)
texte et vidéo (word, MP3)
Calendrier
depuis novembre 2016 et selon limites prévues par le calendrier
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
L’antenne locale de l’UNESCO (JBEIL – BYBLOS)