Projet
Bénéficier de soins, le droit de tous
Lycée français international d'Alicante Pierre Deschamps
Espagne | 
El Campello
Xavier Ferrand (chef d'établissement)
Florence Roques-Garcia (chef de projet)
Niveau(x) |
CM1
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109 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : IsabelleChevallerea u- Rose-Marie Borrego- Agnès Desfois- Maria-Jesus Lamuela - Joanna Herbert - Jessica Selles - Raquel Muñoz
Discipline(s) concernée(s) : Français/EMC/Outils numériques
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
axe 1 - Un adulte en devenir
En harmonie avec lui-même : Mieux prendre en compte les besoins particuliers ; Favoriser une bonne hygiène alimentaire
Acteur social, autonome et responsable : Favoriser la prise d’initiative par les élèves ; Favoriser leur autonomie responsable ; Rendre l’élève davantage acteur de sa formation
axe 2 - Une personne apte à évoluer dans le monde entier
Maîtrisant 3 langues à un niveau C1
Adaptable à différents contextes de vie
Capable d'interagir dans un contexte d'interculturalité
axe 3 - Un individu préparé pour le XXIè siècle
Ayant une compréhension profonde des médias et de l’information
Maîtrisant les outils numériques
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
Un adulte en devenir
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
la formation de la personne et du citoyen
Compétences évaluées
- S’exprimer à l’oral;
- Lire et comprendre l’écrit;
- S’exprimer à l’oral en continu et en interaction;
- Coopérer et réaliser des projets;
- Mobiliser des outils numériques pour apprendre, échanger, communiquer
Place des langues
Le travail sera effectué dans les 3 langues : espagnol, anglais et français.
Évaluation et indicateurs mis en place
Évaluation formative dans les différents domaines du socle
Résultats et productions attendus
Réalisation d'affiches et d'une vidéo interview
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
Intervention dans le cadre de l'APS d'un infirmier/ médecin urgentiste (parent d'élève)/ personne ressource vidéo de l'établissement
Support(s) envisagé(s)
affiches, vidéo
Calendrier
de janvier à mars
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
En cours de recherche ( hôpital d’alicante?)