Projets

Le droit d’aller à l’école

Établissement Lycee International Nefertari

Pays Égypte | Ville Le Caire

Philippe Lambert (chef d'établissement)

Professeurs de CM1 (chef de projet)

Participation Classe(s) | CM1 a:1:{i:0;s:0:"";} a:1:{i:0;s:0:"";}

Nombre d'élèves 18 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Nathalie Beshra / Martina et Marwa

Discipline(s) concernée(s) : francais / anglais et arabe

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement

Rappel des axes prioritaires de l'établissement

1- développer la maîtrise du francais et favoriser une dynamique des langues
2- construire et accompagner le parcours de réussite de chaque élève
3- apprendre du monde et s'y inscrire

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

1- développer la maitrise du francais et favoriser une dynamique des langues
2- construire et accompagner le parcours de réussite de chaque élève
3- apprendre du monde et s'y inscrire

Lien avec les programmes

Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'écrit et à l'oral ; comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale (ou une deuxième langue étrangère).

Compétences évaluées

Prendre la parole, savoir rédiger un texte.

Place des langues

prioritaire

Évaluation et indicateurs mis en place

évaluation orale et ecrite

Résultats et productions attendus

Production écrite et orale

Organisation pédagogique

Partenaire(s) éventuel(s)

les professeurs de l'établissement

Support(s) envisagé(s)

support écrit et audio

Calendrier

mars 2017

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

en recherche