Réalisations

Bouskoura 2 – Emission spéciale « Le droit d’aller à l’école »

Établissement Groupe scolaire Louis massignon - Ecole Bouskoura 2

Pays Maroc | Ville Casablanca

Catherine Bellus (chef d'établissement)

Jérôme Lahoche (chef de projet)

Participation Niveau(x) | CM1 a:1:{i:0;s:0:"";}

Nombre d'élèves 59 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Faiza Setti et Jérôme Lahoche, Professeurs des écoles

Discipline(s) concernée(s) : Français, Géographie, EMC

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

néant

Rappel des objectifs principaux

Connaître les enjeux de l'école
Etre conscient que dans de nombreux pays (pauvres), des enfants ne sont pas scolarisés.
Connaître les raisons pour lesquelles, certains enfants ne vont pas à l'école.
Connaître les difficultés existantes au Maroc.
Connaître les solutions pour que davantage d'enfants aillent à l'école.

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

Pour le projet final, nous avons préféré nous focaliser sur un support vidéo au lieu de différents supports (articles de journaux, enregistrements audio...).
La web radio est intervenue à la fin du projet : nous avons été interviewés par les élèves du lycée.

Intervenants extérieurs/partenariats noués effectifs

Interview de Mustapha Denial, directeur exécutif de l'ONDE

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

L'école étant neuve, nous ne sommes pas équipés en matériel audio-visuel. Nous avons donc dû travailler avec notre propre matériel (smartphone essentiellement) et c'est la raison pour laquelle la prise de son dans la vidéo n'est pas toujours de bonne qualité.
Le partenariat qui devait être fait avec l'association Toufsirine n'a pas eu lieu pour des raisons techniques (la classe de CM1B devait lui rendre visite pendant sa classe transplantée mais malheureusement, la classe n'a pas pu se déplacer).

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Les enfants ont pris conscience du problème de la non-scolarisation des enfants dans le monde.
Les 2 classes de CM1A et CM1B ont très bien coopéré pour faire les exposés, interviews, vidéos...
Le lien avec le collège/lycée par l'intermédiaire de la web-radio s'inscrit bien dans les nouveaux cycles (cycle 3 notamment)

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L’association Toufsirine agit pour construire une école dans le village du même nom et pour recruter des enseignants.

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