Réalisations

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

association marocaine des handicapés pour l’espoir et la dignité

Rappel des objectifs principaux

- lecture compréhension des récits sur les écoles dans le monde.
- débats et mise en avant des problèmes de certains enfants qui ne vont pas à l’école
- mise en évidence de la structuration d’un texte de « BREF »
- construction des scènes à tourner par l’ensemble des élèves de la classe par rapport à la structuration d’un « BREF ».

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

- absence de la partie en arabe (raisons diverses...)

Intervenants extérieurs/partenariats noués effectifs

rencontre avec un représentant de l'association des droits des enfants

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

- difficultés à mobiliser les enseignants d'arabe. Cette année, il n'a malheureusement pas été possible d'impliquer les élèves en langue arabe.
- la date de dépôt du projet est tôt, en sachant que nos vacances d'hiver ont été du vendredi 18/02 au 6/03/2017.

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

- mobilisation des élèves pour ce projet : intérêt pour découvrir les conditions d'enfants du même âge ailleurs dans le monde.
- motivation pour écrire : de tels projets permettent à nos élèves non francophones de s'investir volontiers dans un projet d'écriture.
=> "C'est ton droit" ainsi s'inscrit dans une pédagogie de projet où les élèves ont pu découvrir notamment des styles musicaux, peu habituels pour eux.
- mobilisation des professeurs : PE et professeur d'anglais.

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Centre de thérapie pour l’enfance avec IMC / Association marocaine handicapé pour l’espoir et la dignité. (Laâyoune)

---

Consulter le projet inscrit