Projet
Ma santé, ma force !
Lycée Montaigne
Liban | 
Beit Chebab
Rachel Atallah (chef d'établissement)
Elsa Kreidy (chef de projet)
Classe(s) |
5e
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20 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Elza Kreidy
Discipline(s) concernée(s) : Arts Plastiques
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
- ouverture sur le monde extérieur tant sur le Liban que sur le monde en développant la maîtrise des langues
- ouverture de l'établissement sur le développement du numérique
- engagement de l’établissement et des élèves dans le parcours EMC
- restructuration de l’organigramme du Lycée Montaigne
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
l'ouverture sur le monde extérieur
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
domaine 4 : les systèmes naturels et techniques
Compétences évaluées
S'approprier une problématique, pratiquer un protocole expérimental, analyser et justifier son protocole, valider et analyser de manière critique la cohérence des résultats obtenus, communiquer et commenter son travail, être autonome.
Place des langues
Français
Évaluation et indicateurs mis en place
Evaluation continue
Résultats et productions attendus
Des compositions en couleurs ou mixed media, des oeuvres en 3D
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
Un professeur de français et l'infirmière scolaire sont investis dans le projet.
Support(s) envisagé(s)
Papier, bois
Calendrier
8 séquences environ dur une période de mois à partir de janvier 2018
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
Himaya est une O.N.G. libanaise qui œuvre en faveur des droits de l’enfant En savoir plus)
Leur mission est de promouvoir un environnement propice au développement des enfants et d’assurer leur protection globale en luttant et en prévenant les abus sur le sol libanais : maltraitance, négligence (besoins fondamentaux, soins, santé etc.)