Projets

Projet pédagogique

Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement

Rappel des axes prioritaires de l'établissement

axe 1 : renforcer la capacité de communication des élèves.
axe 2 : devenir citoyen éclairé du monde.
axe 3 : développer le sens civique, l'attitude responsable, l'autonomie.

Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?

Développer le sens civique, l'attitude responsable, l'autonomie.

Lien avec les programmes

Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées

La formation de la personne et du citoyen / Les langages pour penser et communiquer / Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère ou régionale / Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps

Compétences évaluées

Accroître la maîtrise de la langue (LSF) - ici LSM (pas enregistrée officiellement) en tant qu’outil de communication en face à face et en différé.

Place des langues

Au cœur du projet : dans les programmes, la langue des signes est considérée comme un sujet d'étude à partir de la fin du cycle 3 (CM1-CM2-6è)

Évaluation et indicateurs mis en place

Evaluations formelles et informelles, dans le cadre de l'EMC ; du langage oral et de la compréhension écrite.

Résultats et productions attendus

Rencontre avec des enfants malentendants, prise de conscience de leurs besoins spécifiques quant à la santé. Réflexion sur ce qui pourrait être fait pour améliorer leurs droits à se soigner.

Organisation pédagogique

Partenaire(s) éventuel(s)

M. Aberchan - Président de l'Ittihad Riadhi de Tanger - club de football

Support(s) envisagé(s)

Vidéo

Calendrier

Plusieurs actions qui se termineront mi février-
Réalisation du projet en mars

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Association ATTAWASSOL des sourds, Tanger.
Le Centre Sinwane est une Ecole d’enseignement et de formation d’enfants Sourds et malentendants de 4 ans à 16 ans.
Le Centre dispense une formation classique maternelle, primaire, collège ainsi qu’une formation pratique coiffure, couture, cuisine etc.
Le Centre a présenté en 2014 pour la première fois 4 de ses élèves à l’examen national de la sixième année du primaire, le taux de réussite était de 100%.
Pour la rentrée 2015 – 2016, le centre a étendu sa formation classique au collège avec 9 élèves, et pour la rentrée 2016-2017, il a ouvert la deuxième année de collège avec les9 premiers élèves et la première année du collège avec 6 élèves qui ont réussi aux examens de cette année.
Page Facebook du Centre (une majorité de contenus en langue arabe)
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