Réalisations

Se soigner, ce n’est pas du cinéma!

Établissement Total French School-Mlf

Pays Royaume-Uni | Ville Aberdeen

Laurent Lesert (chef d'établissement)

Pierre Chapeyron (chef de projet)

Participation Niveau(x) | CM1, CM2 a:1:{i:0;s:0:"";}

Nombre d'élèves 11 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Pierre Chapeyron - PE

Discipline(s) concernée(s) : EMC

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

Pas d’organisme en UK (très règlementé).

Rappel des objectifs principaux

AXE 1 LIRE, ECRIRE, COMMUNIQUER
PLAN 1-3 COMMUNIQUER

- Apprendre à écouter et à répondre de façon appropriée (prise en compte du locuteur, du contexte, de la consigne).
- Apprendre à s’exprimer de façon claire et argumentée.
- Développer la capacité à améliorer ses productions orales.
- S’approprier les règles orthographiques, syntaxiques ainsi que les notions grammaticales en tant qu’outils au service du discours.
- Découvrir différents moyens de communication.
- S’enrichir au moyen de l’étude comparative des langues.
AXE 2 DEVENIR UN CITOYEN EUROPEEN, AUTONOME.
1 DEVENIR UN CITOYEN RESPONSABLE
2 DEVENIR UN CITOYEN INFORME
3 DEVENIR UN CITOYEN ENGAGE

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

La gestion des émotions face à l'objectif de la vidéo et l'enchaînement pour le passage.
Exercices de relaxations et de respirations.

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Gestion des émotions et amélioration de la confiance pour l'expression à l'oral.
Sensibilisation et prise de conscience plus approfondie sur la réalité face aux soins dans le monde (situation des enfants)
Motivation pour l'engagement personnel

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Impossible en UK

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