Réalisations

CAR-TE D’IDENTITE

Établissement lycée Jean-Baptiste Clément

Pays France | Ville Sedan

Philippe Decobert (chef d'établissement)

Lucile Martin (professeur d'économie-gestion) (chef de projet)

Participation Classe(s) | Terminale a:1:{i:0;s:0:"";} a:1:{i:0;s:0:"";}

Nombre d'élèves 6 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Martin Lucile (professeur économie-gestion) et Freddy Chatelard (professeur de carrosserie)

Discipline(s) concernée(s) : Eco-gestion et carrosserie

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

Unicef

Rappel des objectifs principaux

Efficacité dans l'organisation au regard du calendrier du projet / implication des jeunes /développer le sens artistique dans le cadre d'une matière professionnelle / produire et mettre en œuvre un projet artistique/ se tourner vers les langues étrangères (le titre du projet s'en inspire : CAR en anglais pour "voiture" en référence à la filière des élèves, jeu de mot avec la "carte d'identité".

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

Aucun changement.

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

Contrainte de temps au regard de la technicité de la réalisation (temps de séchage de la peinture etc.). La réalisation a été effectuée durant les heures d'accompagnement personnalisé, à raison d'une heure par semaine.
Nous avons dû déborder d'une demi-heure environ lors de chaque séance sur le cours suivant. Grâce à la bienveillance du professeur de carrosserie cela a été possible.

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Les élèves ont manifesté un engagement certain dans la réalisation du projet. Ils y ont pris du plaisir et ont découvert l'exercice de leur matière professionnelle sous un angle différent. L'interdisciplinarité entre le professeur d'éco-gestion et le professeur de carrosserie a été intéressante. Le changement d'univers (passer d'une salle de classe à l'atelier et inversement) a été enrichissant.
L'équipe de direction, quant à elle, a salué l'investissement des élèves et des enseignants dans un projet de concours tel que celui-ci.

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

L’UNICEF est une agence chargée, dans le monde entier, de défendre les droits des enfants, de répondre à leurs besoins essentiels et de favoriser leur plein épanouissement
De surcroît, l’établissement est investi depuis cette année auprès de cet organisme dans le cadre du projet « Jeunes ambassadeurs ».

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