Projet
Droit d’avoir un toit, d’être protégé
Lycée français d’Alexandrie
Égypte | 
Alexandrie
Alex Dessens (chef d'établissement)
Sophie Chapuis (chef de projet)
Classe(s) |
CM2
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20 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Sophie Chapuis
Discipline(s) concernée(s) : EMC FRANÇAIS ET GÉOGRAPHIE
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Langage oral, langue écrite, ouverture sur le monde.
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
Langues
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
Production d'écrits, expression orale
Compétences évaluées
S’impliquer dans un projet, écrire un texte, créer des supports.
Place des langues
Français et arabe.
Évaluation et indicateurs mis en place
Évaluation en continu et formative.
Résultats et productions attendus
Vidéo sur un conte fondateur bilingue avec des apports théâtraux et artistiques.
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
Peut-être l’institut français
Support(s) envisagé(s)
Vidéo
Calendrier
Périodes 3 et 4
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
En recherche mais l’idée serait de prendre contact avec un orphelinat.