Lycée Français Mlf de Palma
Espagne |
Palma de Majorque
Balbine Ollier (chef d'établissement)
Stéphanie Jaunet (chef de projet)
Classe(s) |
2nde
27 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Stéphanie Jaunet : français ; Karine Corlay : espagnol ; Esther Cruz : histoire-géo et ECJS
Discipline(s) concernée(s) : Français, espagnol, histoire-géographie, ECJS
1er axe : Approches pédagogiques innovantes comme leviers de réussite des élèves et 4ème axe : Citoyenneté, Laïcité, Développement Durable.
Écrire, dire
Utiliser ses capacités de raisonnement, ses connaissances sur la langue, savoir faire appel à des outils variés pour améliorer son texte : ECRIRE
Développer de façon suivie un propos en public sur un sujet déterminé / Participer à un débat, à un échange verbal : DIRE
Savoir adapter son propos et dialoguer sur un thème précis en langue espagnole en comprenant les points essentiels d'un message oral et en présentant un projet à voix haute.
L'évaluation portera sur la qualité de la langue française et de la langue espagnole, sur la pertinence de l'argumentation ainsi que sur l'expression orale.
La production finale sera une lecture puis une représentation d'une pièce de théâtre imaginée et produite par les élèves.
La Croix Rouge est une association qui préserve et diffuse les droits de l'enfant.
Vidéos
Mi-mars 2014 : depôt de la production sur le site.
La Croix Rouge est un organisme avec lequel le lycée travaille en étroite collaboration sur de nombreux projets et pour ses actions locales auprès des enfants.