Projet
Tisser le noir et le blanc
Ecole Actuelle Bilingue (EAB)
Sénégal | 
Dakar
Laurent BONARDI (chef d'établissement)
Béatrice BELLEMARE (chef de projet)
Classe(s) |
CM1
22 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Béatrice Bellemare (français) Amed Thiaw (anglais)
Discipline(s) concernée(s) : Maîtrise de la langue, Arts visuels.
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
Bilinguisme; Education à la citoyenneté.
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
La maîtrise de la langue écrite et orale aussi bien française qu’anglaise;
Les compétences sociales et civiques;
Arts visuels Histoire des arts.
Compétences évaluées
En français et en anglais : amener les élèves à communiquer et maîtriser le langage d’évocation, et plus largement, à travailler les compétences dans le domaine du langage oral, de la lecture et de l’écriture ; à verbaliser, à argumenter afin d’exprimer leur jugement, leur goût et leur sensibilité ; à développer leur conscience citoyenne ; à respecter l’autre ; à développer leurs compétences relatives aux arts visuels et leur faire se constituer une première culture cinématographique ; amener les enfants à cultiver une attitude de curiosité pour les productions artistiques patrimoniales et contemporaines, françaises et étrangères, un des objectifs d’attitude fixé par le socle commun de connaissances et de compétences ; se placer en situation active de spectateurs.
Place des langues
Place prioritaire pour le français et l'anglais.
Évaluation et indicateurs mis en place
La mise en œuvre et l’aboutissement des activités menant à la production finale.
Le travail en équipe.
Résultats et productions attendus
Réalisation d’un film d’animation dans lequel le droit mis en avant sera traité.
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
L'inspection des écoles françaises d'Afrique Occidentale.
Support(s) envisagé(s)
Supports liés à l’écrit ,à la photographie et au cinéma numériques.
Calendrier
Lancement du projet à la rentrée après les vacances de Noël;
Projet rendu le 30 mars 2014.
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
L’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant est LE NID créé par une association qui accueille, aide et scolarise des filles, sans ressources ou abandonnées à Dakar.