Réalisations

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

Compte tenu des particularités et contraintes locales, je ne suis malheureusement pas encore en mesure de vous citer le nom d’un organisme mais nous y travaillons.

Rappel des objectifs principaux

Travail de groupe/cohésion;
Rédaction (écriture des scénarios + rédaction des textes/dialogues);
Rappel des lois et des sanctions prévues en cas de non-respect;
Etude de la CIDE et plus particulièrement de son article 2;
Présentation de personnages représentatifs de la lutte contre les discriminations tels que Martin Luther King ou Rosa Parks.

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

Concernant la vidéo "discriminations 3°, 2nde, Tale", Il nous a été difficile de respecter la contrainte temps (3 minutes) : les élèves ont écrit un scénario relativement long (8 minutes). Ce scénario a été élu à l'unanimité par l'ensemble des élèves et ils souhaitaient vous le présenter ainsi.
Ce scénario n'est pas présenté, contrairement au choix retenu initialement sous forme de pièce de théâtre mais sous forme de film vidéo.
Deux élèves ont été contraints d'abandonner le projet pour cause de défaut d'autorisation parentale relative au droit à l'image.

Implication des parents dans le projet

Non

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Elèves : travail personnel et de groupe, recherches. Equipes : soutien et entraide lors des étapes de tournage et de montage des vidéos. Etablissement : échanges entre enseignants, recherche d'une association autorisée à recevoir un don éventuel, en cas de gain d'un des prix alloués.

Organisme

Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Les contraintes locales ne nous permettent pas de l’affirmer à l’heure actuelle, mais il s’agirait de l’Unicef.

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