L'action éducative des droits de l'enfant du réseau mlfmonde

Réalisations

La diversité : notre force

ÉtablissementLycée français Mlf - René Verneau

PaysEspagne | VilleTelde - Gran Canaria

Chef d'établissementLoic Chatton (chef d'établissement)

Chef de projetVéronique Mercadal (chef de projet)

ParticipationCycle(s) |  Cycle 3

Nombre d'élèves78 (élèves)

Enseignant(s) concerné(s) : Véronique Mercadal - Marie Chatelet - Philippe Chartier

Discipline(s) concernée(s) : Instruction civique et morale - art visuel - français (maîtrise de la langue - productions écrites).

Affiches

Bandes dessinées

Chanson anti-discrimination

livret Eva

Projet pédagogique

Présentation de l’organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l’enfant

Aldeas Infantiles SOS est une organisation internationale , privée, d’aide à l’enfance, à but non lucratif, apolitique et non confessionnelle fondée en à Imst (Austria) et présente dans 133 pays.

« L’enfant est au cœur de notre projet , de la plus tendre enfance jusqu’à son statut d’adulte autonome et indépendant dans la société. Nous aidons les familles vulnérables à pouvoir s’occuper dignement de leurs enfants, nous protégeons les enfants qui se voient privés de soins et d’attention parentale , en leur proposant un environnement familial protecteur, dans lequel ils grandissent en recevant respect et affection, et les accompagnons dans leur parcours jusqu’à leur indépendance.
Aldeas Infantiles SOS est membre de l’UNESCO et bénéficie d’un statut consultatif au conseil économique et social de l’ONU.

En France cette organisation se nomme « SOS village d’enfant », et participe à la convention internationale des droits de l’enfant.

En savoir plus
Rappel des objectifs principaux

Axe 4 du projet d'établissement "former des élèves co-citoyens".
-comprendre la discrimination;
- connaître les différents types de discriminations;
- refus de toutes les discriminations.
Compétences évaluées : autonomie, initiative, capacité à travailler en groupe, maîtrise de la langue, art visuel, capacité à faire des recherches, méthode et organisation.

Changements qui ont eu lieu par rapport au projet initial proposé

Aucun changement n'a eu lieu par rapport au projet initial.

Implication des parents dans le projet

Non

Obstacles rencontrés et façon de les surmonter

Aucun obstacle rencontré.

Apports (pour les élèves, les équipes, l'établissement)

Avant de débuter les productions, nous avons organisé des séances d'échanges dans les 3 classes concernées, l'une avait pour titre : "vide ton sac, tu te sentiras plus léger". Cette séance avait pour objectif de faire parler les élèves sur les éventuelles discriminations dont ils avaient été ou étaient victimes. Une classe continue à travailler sur une charte sur les jeux de cour. Les trois classes poursuivent leurs réflexions et très prochainement vont recevoir deux footballeurs professionnels afin de parler du respect, de la non discrimination, du comportement sportif au sein d'une équipe.

Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant

Aldeas Infantiles SOS est une organisation internationale privée, d’aide à l’enfance, à but non lucratif, apolitique et non confessionnelle fondée à Imst (Austria) et présente dans 133 pays.
« L’enfant est au cœur de notre projet , de la plus tendre enfance jusqu’à son statut d’adulte autonome et indépendant dans la société. Nous aidons les familles vulnérables à pouvoir s’occuper dignement de leurs enfants, nous protégeons les enfants qui se voient privés de soins et d’attention parentale, en leur proposant un environnement familial protecteur, dans lequel ils grandissent en recevant respect et affection, et les accompagnons dans leur parcours jusqu’à leur indépendance.
Aldeas Infantiles SOS est membre de l’Unesco et bénéficie d’un statut consultatif au conseil économique et social de l’ONU.
En France cette organisation se nomme « SOS village d’enfant » et participe à la convention internationale des droits de l’enfant.


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Rédaction : Corinne Bajon
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