Projet
Can you hear me?
Lycée français Total-Mlf
Royaume-Uni | 
Aberdeen
Laurent Lesert (chef d'établissement)
Maider Massignon (chef de projet)
Cycle(s) |
Cycle 3
19 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Maider Massignon PE CM1-CM2 ; Victoria Somerville musique ; Rhona Mowat, Jenny Spinks, Andrea Fraiser anglais
Discipline(s) concernée(s) : ECM - Education musicale - Français - Anglais
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
Maîtrise de la langue française et renforcement de l'anglais.
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
Maîtrise de langue française (écrire - étude de la langue) ;
Pratique d'une langue vivante étrangère (écrire - parler en continu) ;
Culture humaniste (pratiquer les arts).
Compétences évaluées
Compétence 1 : rédiger un texte d'une quinzaine de lignes en utilisant ses connaissances en EDL ;
Compétence 5 : inventer un texte à visée artistique, interpréter de mémoire une chanson ;
Compétence 6 : avoir conscience de la dignité de la personne et en tirer des conséquences au quotidien ; Compétence 7 : s'investir dans un projet collectif. Ecriture (français et anglais) ; éducation musicale (mémoriser et interpréter une chanson) ; autonomie et initiative (s'investir dans un projet collectif).
Place des langues
Chanson bilingue (français-anglais).
Évaluation et indicateurs mis en place
Etre capable de s'investir dans un projet collectif et le mener à bout.
Résultats et productions attendus
Chanson et clip vidéo.
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
x
Support(s) envisagé(s)
Manuel d'ECM cycle 3 ; exploitation de document extraits de site internet (UNICEF, Humanium, Vikidia).
Calendrier
Deuxième trimestre :
Janvier : étude de documents, acquisition de connaissances sur les droits de l'enfant, création d'un affichage dans la classe ;
Février : écriture du texte et clip vidéo ;
Mars : finalisation du projet.
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
Nature Nurture : association proposant des sorties nature et plein air afin de permettre aux enfants issus des milieux défavorisés d’Aberdeen de découvrir leur environnement proche (plage, montagne, forêt…).