GS Jean-Babtiste Charcot
Maroc |
El Jadida
Bernadette Hendrickx (chef d'établissement)
Bouchra Kandoussi (chef de projet)
Classe(s) |
4e
20 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Abdelilah Bennis arabe ; Bouchra Kandoussi documentation
Discipline(s) concernée(s) : Français, arabe, documentation.
Axe 1: la maîtrise des codes et des langages et en devenir citoyen ; Axe 2 : la compréhension du monde et en devenir citoyen.
Compétence 6 : les compétences sociales et civiques : des débats menés sur le harcèlement dans le milieu scolaire ; des projections d'émissions et des rencontres avec des juristes et des représentants associatifs afin de permettre aux élèves de réfléchir aux conséquences du bullying.
L'objectif est de dénoncer cette pratique mais aussi d'encourager les élèves notamment les victimes d'en parler.
Les compétences sociales et civiques ;
La maîtrise de la langue (français, arabe), échanger, débattre ;
La maîtrise des techniques de l'information et de la communication.
Les productions seront réalisées en arabe et en français
Capacité à travailler en groupe ;
Évaluation orale lors des débats et des rencontres ;
Expression écrite en arabe et en français (productions finales).
Affiches, animations vidéos, bandes dessinées, poésie....
Des juristes et l'Association Al Amal.
Des animations vidéos.
2ème et 3ème trimestre
Le centre Dar Al Amal est une association crée en 1999 par l’Association Marocaine d’Aide à l’Enfant et à la Famille (AMAEF). Elle fut équipée grâce au club international de bénévoles : Lions Club.
Le centre accueille les enfants et leur famille en situation précaire, l’objectif étant la réinsertion scolaire, familiale et professionnelle des enfants.