Projet
Touche pas à ma vie
Lycée français d’Alexandrie LFA
Égypte | 
Alexandrie
Jérôme Le-Bars (chef d'établissement)
Myrianne Noyer (chef de projet)
Classe(s) |
CE2
48 (élèves)
Enseignant(s) concerné(s) : Myrianne Noyer enseignante de CE2
Discipline(s) concernée(s) : Français, arabe, anglais, activités physiques et musicales.
Projet pédagogique
Lien avec le projet d'école et/ou le projet d'établissement
Rappel des axes prioritaires de l'établissement
Quel axe est plus particulièrement concerné par votre projet ?
Stimuler et encourager l’expression orale. Agir ensemble.
Lien avec les programmes
Domaine d'apprentissage (défini par le socle commun des connaissances et compétences) dans lequel s'inscrivent les compétences travaillées
La maîtrise de l’expression orale : acquisition du vocabulaire en lien avec le thème « les droits de l’enfant »;
Les compétences artistiques : expression corporelle, expression musicale (percussions sonores);
Les compétences sociales et civique : agir en équipe, participer ensemble à une production commune.
Compétences évaluées
Etre capable d’agir en groupe afin de réaliser une production commune;
Acquérir du vocabulaire nouveau;
Etre capable de s’exprimer sur le thème du projet et de donner son avis.
Place des langues
La langue arabe et française installeront les connaissances sur le sujet et ouvriront le débat.
Les langues française et anglaise seront pratiquées afin de transmettre des consignes et de guider le déroulement du projet.
Évaluation et indicateurs mis en place
La participation à une production commune.
La coopération et la participation des élèves à un projet commun.
Résultats et productions attendus
Faire passer un message commun grâce à un court-métrage. Support privilégié : l’expression corporelle
ainsi que la pratique de rythmes corporels.
Organisation pédagogique
Partenaire(s) éventuel(s)
Un photographe , le professeur de musique, l’enseignant de la classe.
Support(s) envisagé(s)
Support vidéo + support sonore (rythmes corporels).
Calendrier
De janvier à avril.
Organisme
Présentation de l'organisme local choisi pour son action en faveur des droits de l'enfant
en cours